为检验全县高中学校班级管理暨干部领导力提升培训活动学习成效，强化校际间交流研讨，推动优势互补，在交流共享中实现互相提升，切实将学习培训转化为推进高中教育高质量发展的充沛动能，8月1日，我县组织举办“赋能管理 厚植特色”高中教育高质量发展论坛，县委教育工委常务副书记、县教体局党组书记胡继广出席活动并讲话。县教体局党组成员、县教育保障服务中心主任刘庆涛主持论坛。

论坛围绕“锚定一个目标、聚焦五个抓手、贯穿三个协同”高中教育工作总体思路，结合全县高中学校班级管理暨干部领导力提升培训所思、所悟，就如何实现学校（年级部、班级）的多元发展、内涵发展、创新发展、优质发展、特色发展进行交流。汶上县第一中学郑义、汶上圣泽中学张士海、汶上县第三高级中学郝宏、汶上县第四高级中学刘光华等四所高中学校校长从学校优势、存在问题，下一步工作思路和主要举措等方面进行研讨交流；四所高中学员代表崔明虎、杨民、孟庆艳、孙支顺结合自己的教育教学和常规管理实践，畅谈了自己的观点、经验、特色做法和成绩。

胡继广指出，本次论坛，既是对前期全县高中学校班级管理暨干部领导力提升培训活动的阶段性总结，也是全县高中教育高质量发展的动员会、推进会。面对教育发展的新形势、新任务，要精准定位开展工作。坚持以问题为导向，既立足当下解决燃眉之急，又着眼长远构建长效机制，推动汶上教育质量实现质的提升。要以抓好校长、年级组长、班主任、备课组长“四支队伍”为重点，向管理要质量，以内涵促提升。要转变教学思维，向改革要效益。要大力推广名师课堂，加强学科建设，提高课堂教学效率。

胡继广强调，面对深化基础教育改革的新课题、新要求，全体教师和教育工作者要树立系统办学思维，站位要高，思路要清，措施要实，方向要明。各高中学校要结合办学优势和自身实际，始终坚持把实绩作为第一标尺，聚焦主责主业，以质量为核心深耕教育教学，落实好各项教育教学措施，要守牢意识形态、安全稳定等“一排底线”，走特色发展、多元发展、内涵发展之路。

县教体局基教科负责同志，县教研室高中教研员，高中学校校长、年级部主任和全县高中学校班级管理暨干部领导力提升培训班学员参加会议。

撰稿：康勇

审核：辛宏

终审：刘庆涛