杜庆伟委员：

您提出的关于推进我县优秀非物质文化遗产进校园的提案收悉，现将办理意见和落实情况答复如下：

一、继续推进非物质文化遗产进校园项目建设

为进一步弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信，促进非遗文化的传承发展，我局近几年连续开展非遗进校园活动，并日益深入。通过在中小学校及职业中专开设非遗体验课程，将非遗传承与学校教育相融合，普及非遗知识，激发学生对非遗保护的责任感，促进非遗保护薪火相传。汶上县山东梆子保护传承中心联合汶上县第三实验小学开办的山东梆子戏曲培训中心，加强了山东梆子戏曲通识普及教育，丰富了校园文化生活，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术素养、深厚的民族感情，引领学生全面发展，促进戏曲艺术传承发展。 其重心不断地从最初的仅注重传播、鉴赏层面而逐渐趋向包括技艺传承、技能传承在内的实践层面，从而让“非遗进校园”迈向一个理论与实际深入融合的新阶段。

二、开展丰富多彩的非遗进校园活动

每年，县文旅局和教体局都精心组织、高质量地开展近百场次的非遗进校园活动，把非物质文化遗产传承宣传教育工作作为与学校教育相互联系、相互补充、促进学生全面发展的重要工作抓手。不仅让非遗保护工作越来越接地气，更为关键的是，其广泛的社会影响力在青少年中间的认同感得到了前所未有的大幅提升。以剪纸、刺绣、面塑、泥塑等为代表的非物质文化遗产正在成为很多中小学亮丽的风景，也成为学生健康成长的精神食粮，其中，仅省级非遗项目山东梆子就参与活动34次，为学生们带去《重要一课》等经典剧目。

下一步，我们将积极拓展“非遗进校园”活动的广度和深度,更好与教育行政部门一起开展非遗进校园传习活动，将非遗进校园活动与德育和技能教育有机结合起来，有计划、有重点地开展好非遗进校园活动，进一步加强学校非物质文化遗产传习基地创建，真正使非物质文化遗产保护、传承、发扬、创新等理念深入植根于校园和青少年，把非遗保护传承纳入当前我们主流的教育体系和架构之内，赋予非遗鲜活而持久的生命力，不仅有利于非遗的发展壮大，更利于促进中华优秀传统文化可持续发展。

感谢您对我县文化和旅游工作的关心和支持，欢迎今后多提宝贵意见。

汶上县文化和旅游局

2022年6月17日