一级标准

二级标准

量分标准

优秀

良好

一般

教学态度
  5分

热爱教学工作，上课及时认真，态度端正，关心爱护学生，无迟到、早退和无故缺课现象。

5-4

4-3

3-2

课堂教学
  10分

（1）      教学目标明确，能恰当组织教材，做到讲有重点，练有目的，精讲多练，课堂容量符合学生实际。

（2）      能根据教学实际，运用恰当的教学方法和直观教具，能熟练运用多媒体进行教学。充分调动学生的积极性，并注意发展学生智力和培养学生的能力，既管教又管学。

（3）      语言生动，准确简练；板书工整，层次清晰，能运用普通话。

（4）      课堂效率高，大多数学生能当堂掌握所学内容，寓思想教育于教学之中。

（5）      具有较强的教学艺术，能激发学生的学习兴趣，使大多数学生喜欢学习该学科。

（6）      尊重学生，爱护学生。

10-8

8-6

6-4

作业与辅导
  5分

（1）      作业布置适量，有明确的训练目的，批改认真，批语中肯。

（2）      辅导有针对性，能根据不同类型的学生分类辅导，辅导及时认真。

5-4

4-3

3-2