【学校简介】
汶上县第二实验中学成立于2008年8月,坐落于孔子初仕之地、千年运河之滨的儒家文化重要发源地山东汶上。学校占地98亩,总建筑面积38000平方米。办公楼、教学楼、综合实验楼等功能齐全,开通校园网和校园广播系统,各个教室实现“绿色班班通”多媒体教学。图书阅览室、微机室、理化生实验室、音乐室、舞蹈室等专用教室设施完善,全部达到省级规定标准。
学校现有教学班49个,在校学生3000余人,教职工179人,专任教师168人,研究生学历8人,学历达标率100%。学校现有高级教师25人,中级教师59人。拥有济宁市十佳校长1人,济宁市杏坛名师1人,济宁市特级教师2人,济宁市电教骨干教师5人,中都名师或学科带头人10人,县市级教学能手或优质课执教者60余人,省级或国家级优质课执教者12人。
秉先哲遗风妙笔写华章,沐汶水灵秀悉心育英才。学校秉持着眼学生素养,提高生命质量,着眼教师发展,提升幸福指数,着眼文化建设,丰富育人内涵,致力于打造“有灵魂、有情怀、有底蕴、有温度、有特色”的高品质学校的办学理念,积极规范办学行为,稳步推进素质教育改革,不断提升办学品位,彰显教育特色,全力打造品牌学校。
十余年栉风沐雨,披荆斩棘,学校积淀形成了“追求卓越,勤勉敬业”的二实中精神,先后荣获全国“百佳”书香校园、国家级青少年校园足球特色学校、山东省语言文字规范化示范学校、山东省教师教育工作先进单位、山东省校本研究先进单位、山东省家庭教育示范基地、济宁市规范化学校、济宁市党建工作示范校、济宁市首批特色学校、济宁市教育科研先进单位、济宁市教育教学工作先进学校、济宁市师德师风建设示范学校、济宁市初中教学示范校等百余项国家级及省市级荣誉称号。
【机构职能】
办公室
学校办公室负责综合处理学校行政事务,协调全校的行政管理,促进发挥整体效能;搞好信息管理,做好调查研究,当好校领导的参谋和助手;为校领导工作和行政管理工作服务。具体职责如下:
一、综合处理学校行政事务,协调需几个部门共同处理的工作。
二、统筹、协调全校性规章制度的建设工作,组织拟定学校改革和发展规划,草拟行政工作报告、计划、总结等,督促、检查并及时反映学校各项政策、制度、决定的执行情况。
三、负责学校行政公文处理和文件的收发、审核、督办等工作。
四、负责校级行政会议的统筹、组织与记录,并根据需要起草会议纪要和有关文件,及时检查会议精神的执行情况;负责学校各项行政工作检查、督查和作风建设工作等。
五、根据学校的中心工作和有关部署,及时开展专题调查研究。负责学校政务信息的收集、管理与利用。
六、负责学校行政印章、校长印章的管理以及各处室单位行政印章的刻制、启用,负责开具学校行政介绍信等。
七、认真处理群众来信来访,及时检查、反馈处理意见。
八、做好学校信件、报纸、杂志的收发工作;指导综合档案工作。
九、负责全校的教育统计和教育管理信息系统的建设与管理工作,负责校园网络的信息发布等软件管理工作,保证信息畅通与安全。
十、负责学校领导和办公室的内部事务管理,包括领导用车安排、出差请款报销、往来接待及有关礼仪、重要会议场所的安排与调配等。
十一、负责全校电话管理工作;负责学校行政办公用房的调配工作。
十二、负责全校党政职能部门办公用房的调配和校会议室的管理。
十三、协调处理学校和其他行政部门职责范围外或未明确所属管理部门的行政工作。
十四、完成校领导交办的其他行政工作。
教务处
教务处是负责学校教学运行、教学管理、教学研究、教学质量监控管理的职能部门。在校长及分管教学副校长的领导下开展工作。其主要职责是:
一、教学计划管理
1.根据上级教育行政部门的有关政策、法规,结合本院的实际情况,制定学校教学规章制度和教学管理文件,并组织实施。
2.负责全校各专业教学计划编制的组织、管理工作及教学计划审定的组织工作,对各系(部)教学计划的执行负检查及指导责任。
3.负责编制分学期的教学进程计划,对各教学环节提出总体协调意见,安排每学期课程及其它环节的教学任务、教室和其它教学场所,确定各科目的考核方式。
二、教学运行管理
4.负责校历、课表的编排、发布及运行中的调整控制,保证全校教学秩序的稳定。
5.负责教学计划实施过程中师资调配的宏观调控。
6.负责教学用房的运行调控。
7.负责全校性教学事务协调工作及教学中突发事件的处理或协调工作。
8.建立教学信息采集和统计制度。对新生入学情况、学生学习情况和考试情况等主要教学信息定期采集并进行统计分析,以不断改进学校的教学工作。
三、教学质量管理
9.对全校教学质量负责,负责建立科学合理的教学评估、督导体系,形成分析、评价、反馈制度,营造良好的教学环境,达到最佳教学效果。
10.负责全校性教学检查、质量评价的方案制定及组织。
11.开展日常教学检查、抽查。指导及检查级部日常教学工作及教学质量评估工作的开展。
12.主要负责上级教育行政部门组织的教学检查、质量评估的组织工作及相关事务的对外联系、院内协调工作。
13.负责全校性教学竞赛的组织及管理。
14.定期组织全校教学工作会议,总结、交流教学工作经验。
四、师资队伍管理
15.负责学校师资队伍整体发展规划的编制及实施指导、检查工作。
16.积极推行教师岗前培训制度、教师任职资格制度。采取措施,协助学校、指导系(部)建立一支人员精干、素质优良、结构合理、专兼结合、特色鲜明、相对稳定的教师队伍。
17.全面推行专业建设负责人、课程负责人制度,形成以专业建设负责人、课程负责人为主体的骨干教师队伍。
18.建立科学合理的教师业务考核管理办法,努力实现教师工作量完成情况、教学质量优劣与教师评优评先、教师专业技术职务评聘相结合。
五、专业及课程建设管理
19.根据学校总体发展规划,负责学校专业发展规划的编制,负责学校增设专业申报的组织及协调工作。充分发挥自身的优势,优化专业结构,努力形成自己的特色专业。
20.结合实际制定优质课程、试题库建设管理办法,负责优质课程的申报、审批、验收评审。
六、考试管理
21.负责学校考试工作程序和制度的建立,严格考试过程管理,认真组织考后分析和总结工作。
22.负责学校各类考试考务工作的安排和实施,对各类考试负全责。
23.以逐步实现教考分离为目标,加强试题库建设,逐步形成学校骨干课程试题库。
七、教材管理
24.加强学校教材建设及管理,科学地选配教材,确保教材的质量和教材内容的先进性。
25.负责教材的征订、采购、入库、发放、结账及教材帐目管理工作,及时公示教材费的使用情况,做好毕业生的教材费结算工作。
八、教学档案管理
26.建立完备的档案管理体系,负责教学、教师、教研、成绩等相关档案的建立及管理工作。
九、其它工作
27.积极接受学校及有关部门的检查与指导,认真完成学校交办的其它工作。
政教处、团委
1.在党支部、校长领导下,制订、实施学校德育工作计划,检查总结学校的德育工作。
2.在党支部、校长领导下,加强德育队伍建设和德育科研,调查了解学生思想情况和特点,分层次、针对性地对学生进行教育。
3.协助各级部做好班主任人选的审核、选拔工作;认真贯彻班主任工作职责条例,定期布置,检查班主任工作,总结交流经验,有计划进行教育理论学习,指导班主任按教育规律做好学生教育工作,实施班主任考评奖励制度,做好优秀班主任推荐评选工作。
4.指导、检查政教处工作人员,实施常规管理和行为规范训练,使之制度化、规范化;培养学生自治、自理、自立能力。
5.抓好新生入校教育,指导学生会,共青团开展工作。
6.树立安全第一的思想,推进“平安校园”创建工作。认真落实学校安全目标责任制;有计划地进行安全知识教育,积极开展多种形式的安全教育活动,强化师生安全意识;及时组织学校安全检查,对存在的安全隐患及时上报学校,并提出整改建议。
7.有计划地组织学生参加社会调查和社会实践活动。培养学生劳动习惯,树立劳动观念。
8.协同校医室,以年级为基本单位,进行个人卫生和预防传染病工作的宣传,检查各班卫生区打扫情况。
9.指导心理咨询室开展好心理健康教育,积极开展学生心理咨询活动。
10.积极办好家长学校,定期组织各年级召开家长座谈会,疏通社会、家庭、学校教育渠道,充分发挥三结合教育网络作用;认真组织班主任家访、家长来访,做好家校联系工作。
11.定期组织重大节日的教育活动,搞好延伸教育。
12.定期开展评选“三好”生、优秀干部、先进班集体评优活动,实施奖惩制度。
13.指导有关人员对学校组织的各项活动利用宣传栏、广播等形式及时进行宣传。
14.对严重违纪学生进行思想教育,针对违纪情况提出处理意见,并及时与家长联系。
15.认真搞好本室档案的收集、整理、装订立卷,移交工作。
16.加强处室自身建设,强化服务意识。定期学习教育理论,及时探讨政教工作中的新问题、新方法,不断创新工作思路,提高自身工作能力。及时做好处室工作计划、总结,整理好各类文件、资料、档案。
17.服从学校安排,协助其他科室完成教育教学工作,完成学校临时性工作。
18.负责制定全校团员青年思想教育的工作计划,并组织实施。督促、检查计划的落实。认真履行《团章》及有关团的决议和规定。
19.宣传、执行学校党委和上级团组织的指示和决议,充分发挥团员模范作用,团结、带领青年完成上级交给的任务。
20.负责组织团员青年开展文化、娱乐、体育活动,丰富校园文化生活,推进素质教育。
21.负责团员证的管理,收缴团费,负责发展新团员、办理团组织关系转接、超龄团员的离团手续,推荐优秀团员作党员的发展对象。
22.负责对团员进行教育、评议和管理,监督团员履行义务。保障团员的正当权利不受侵犯。
23.掌握青年思想动态、研究青年思想政治工作规律,为党委对青年工作决策提供参考依据。
24.协同有关部门制定学生社会实践等活动的计划,并组织相应计划的实施。
25.指导学生会开展各项工作,负责选拔学生会干部。
26.负责学生各社团的管理。
27.负责团的宣传工作,负责规范和管理校园广播、橱窗、宣传栏等。
28.负责对团总支等基层组织,专(兼)职团干的业务指导和培训。
29.配合有关部门组织开展有益青年教职工身心健康的活动。
30.完成领导以及上级团组织交办的其它工作。
总务处
总务处在学校领导下,坚持“以人为本,服务育人”的思想,勤俭办学,为教学服务、为师生生活服务的原则,具体管理和实施学校的总务后勤工作。
1.按照规划组织实施校园绿化美化工程,栽植苗木花卉,适时修剪、浇灌、施肥、除草、洒药等;在汛期做好防汛工作;
2.负责每学期办公用品、清洁卫生工具、教学、实验用品、零星维修材料的计划、购置、管理、发放;组织实施大型设备的购置;
3.维修、维护学校的供电、供水、供暖设施设备;清洗开水锅炉;在采暖期做好供暖工作;
4.定期或不定期检查学校课桌凳、门窗等;并按照学校公物检查赔偿制度进行维修;
5.加强学校固定资产管理工作,建立健全固定资产账目,严格执行国家有关财产物资管理制度;
6.加强日常财务会计核算工作,及时报送各种报表;严格控制各项支出,严格审定各种支出预算、计划;
7.提供后勤服务,为学校校内外各种考试、招生、教学、教研、竞赛、会议、慰问等活动提供后勤保障及服务;
8.维修、维护校舍,根据校舍使用情况适时增白墙面,油漆门窗、家具,疏通排污管道;
9.严格加强用水、用电管理;
10.加强学校基本建设工作,根据基建项目做好管理,组织实施好招投标、监理、施工、检查验收、资料收集等各项工作;
11.做好总务工作人员的思想政治工作,定期组织政治、业务学习,树立为教学服务、为师生服务的思想;
12.完成领导安排的其他临时性工作。
教科室
教研室承担着教育科研、教学研究、协助教务处进行学科教学业务管理工作,推进教科研水平和教育教学质量的进一步提高。其工作职责是:
一、教科室主任岗位职责
1.结合学校实际,协助校长运筹教育科研整体工作,分析学校教科研重点和方向,为科研兴校出谋划策。
2.协助校长组建一支具有一定理论水平和科研能力的科研队伍。经常与市区教研室保持联系,注意搜集教学信息,总结教学经验,推广教科研成果。
3.明确学校每学年教科研任务,制定每学期教科研工作计划、学期总结,并负责组织落实与实施。
4.组织教师教育理论学习,转变教育理念,增强科研意识。
5.立足教育科研实践,建立、组织学校三级课题管理网络。以国家级、市级课题即学校课程改革、德育工作、学校特色等课题,作为一级课题,由校长室与教科室直接领导与管理;以县级课题即学校教育教学与管理实践研究课题,作为二级课题,由教科室和教务处室密切配合管理;以校级课题即教师教育教学研究课题,作为三级课题,由学科组、教师个人等具体参与,教科室统一管理。组成各层面课题与各科室协同运行的管理网络机制。
6.指导教师撰写高质量的科研论文和实验成果报告,提高科研素质。
7.做好与其他各部门的协调工作,保障教科研工作顺利开展。
8.协助校长搞好“校本培训”及教师继续教育工作。
二、管理员岗位职责
1.协助教科室主任做好内务工作。
2.依照市、县教育学会的要求,组织教师们撰写教育教学论文,及时发放通知,按时收集论文。
3.修改、整理教师们的教育教学论文,选择高质量的优秀论文上报参评。向县级以上教育杂志、报刊、出版社推荐有科研价值的教育教学论文、实验成果等。
4.向教体局发送学校新闻报道。
5.整理教科室向上级有关部门的汇报材料,发放教科室向校内各组处的行文、资料等。
6.协助主任完成科研资料(电子资料)的整理、归档、统计与查询工作。
7.服从教科室主任的安排,协助主任做好其它工作。
三、教研员岗位职责
1.做科研兴校的带头人,始终站在科研前沿,管理学科的科研课题,参与课题组的研究工作,每年要形成科研报告。
2.培养科研型人才,组织落实学科教育科研计划,审查教师的教科研成果(论文或总结),向校论文年会及市、区推荐优秀论文。
3.参加教学计划的制定和调整。
4.研究制定专业课的教学要求,组织教师制定学期授课计划,负责审查并监督落实。
5.指导开展学科组教研及集备活动,每月深入学科组四次,集备组四次,发现问题及时解决和汇报。
6.深入教学一线,广泛开展听课、评课活动,每周随机听课1—2节,对每位任课教师教学情况提出恰当的评估意见,发现问题及时汇报,为校长决策提供依据。
7.指导教师完成学校、县、市统一组织的教学观摩、竞赛、研究等作课、说课活动。
8.负责阶段性校级考试的命题及试卷审查工作,并对试卷实际使用情况做出评估。
9.负责教学质量评估,组织分管学科组进行统考成绩分析会,及时解决教学中存在的问题,提出改正措施。
10.负责教师业务档案内容批阅、审查、评估。
11.负责教案检查工作,对分管学科任课教师的教案进行检查,每学期不少于4次。
12.完成校长及教科室主任交办的其它工作。
电教处
⒈电教处是学校电教行政管理的职能部门,负责全校现代化教学工作,负责电教设备、电教软件资源管理。配合搞好电化教学研究与改革,配合抓好教师信息技术培训。
⒉执行学校制定的教职工的岗位责任制。按电教评估方案和其他奖惩方案,提出奖惩意见,供校长办公会议讨论决定。
3.全面负责学校信息网络的规划和建设工作。加强对电教各室(微机室、语音室、多媒体教室、演播室、电子备课室、电子阅览室)的管理工作,推广现代信息技术,为教师教学以及提高教学质量创造良好的条件。
⒋用好学校划拨给电教处的经费,节约开支,确保电教工作的急需经费。
⒌负责电教领域的调查研究,配合教务处、教科室搞好电教示范教学和教研、教改工作,总结推广教研、教改的经验。
⒍按照全面贯彻教育方针,实施素质教育的要求、配合教务处按规定开齐开足电化教育课、语音课、计算机操作课以及组织辅导课外科技等活动。
⒎协助校长管理好电教处各室人员。受校长委托,建议电教处各室人员的安排和调整,并提交校长办公会研究决定。
⒏计划全校电教设备的政府采购,做好维修管理工作,定期清理电教处各室财产,进行建档,并每年检查电教处各室工作。
⒐电教处主任主持电教处全面工作,副主任协助主任工作。
⒑电教处在开展工作时应与学校其它部门紧密配合,互相支持、互相配合、互通情况。
⒒电教处主任在处理电教行政管理的日常工作中,如遇到不明确的问题,应请示校长处理。
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电话:0537-7287819