为了保证学生的学习质量，办人民满意教育，学校特制订新冠肺炎疫情后开学线上教学和返校开学教学衔接计划。

1、充分做好教学准备。通过网上教研、视频会议等方式，组织教师备好课，针对延迟开学实际情况，科学制定开学后教学计划。统筹做好延误学时补充、教师教学工作补位、学生居家学习辅导等教学安排。

2、召开全体教师会议，明确教学方向，加强缺课补课工作领导力度，摸清底子，订好计划，做出实施方案。

3、在开学前两天，检查老师们的授课计划和提前备课落实情况。

4、开学后通过适当方式对学生进行学业检测，做好学情分析，及时调整课程教学计划和授课进度，有针对性地开展辅导补习、分层教学。对不能及时返校的，安排线上教学辅导。

5、延后线上教学。科学指导学生假期生活和学习，既关心学业，也注重身心健康。充分利用信息化手段，开发和收集优秀教育资源，合理安排居家学习内容，开展网上教学、自主学习和在线答疑。根据不同群体需要，针对不同学科特点，采取适当教学方式，增强线上辅导的针对性。

6、加强家校沟通，询问家长学生在家学习情况，有针对性地辅导。

7、弹性坐班。教师实行弹性坐班制，科任教师利用课间休息及饭后时间对个别学生进行辅导、答疑等辅助性教学活动。 

8、适度控制作业量，合理安排学生作息时间。大课间、体育课以跳绳、跳远、 乒乓球、羽毛球、踢毽子等非群体性、非聚集性体育活动为主。

9、教师承担的在线授课和辅导工作量，纳入绩效考核和收入分配。

10、开学一月后，学校组织教学质量测评，将成绩进行评估。

第五实验小学高村校区

2020年3月